Minskas rietumu nomalē tiks uzcelta skola 400 skolēniem, kur valda kotedžu ēkas. Vienīgā prasība, ko klienti uzrādīja topošajai izglītības iestādei, bija tās spilgtais un novatoriskais arhitektūras risinājums, un, ja ņemam vērā arī to, ka šīs ēkas būvniecībai tika piešķirts "atvērts lauks", kļūst acīmredzams: darbnīca "Runa Čobans / Kuzņecovs "saņēma pilnu karti -Blanche. Un viņa labprāt izmantoja šo iespēju, lai izveidotu neparastu apjomu, kas paredzēts, lai padarītu mācību procesu interesantu un daudzveidīgu. Jaunāko “zaļo” būvniecības tehnoloģiju izmantošana un rūpīga resursu izmantošana arī bija viens no galvenajiem darbnīcas uzdevumiem.
Arhitektiem bija ļoti svarīgi piešķirt ēkai formu, kas kļūtu par loģisku un neatņemamu tās funkcijas turpinājumu. Jebkura skola ir stingra funkcionāla shēma, kurā jāietver pamatskolas, vidējās un vecākās klases, bibliotēka, sporta komplekss un zāle skolas mēroga pasākumiem. Nepieciešamība nošķirt izglītības un sporta blokus, kā arī jaunākās un vidējās klases mudināja arhitektus veidot trīsdaļīgu kompozīciju, un vēlme piešķirt ēkai dinamisku formu lika viņiem atcerēties propellera vai bumeranga attēlu ar trīs "asmeņi".
Kā jūs varētu uzminēt, katram no "asmeņiem" ir sava funkcija: viens bloks ir pilnībā rezervēts vidusskolas klasēm, otrajā pamatskolas atrodas blakus ēdamzālei, rotaļu istabām un apļiem, bet trešajā ir sporta un ģimnāzijas. Tajā pašā laikā visu izglītības bloku centrālo telpu plānots pārvērst par ziemas dārziem, un visa izkārtojuma centrs būs pirmā stāva aktu zāles tilpums, kam plānā ir trīsstūra forma un ēdamistaba otrajā stāvā.
"Bumerangu" arhitekti klāj ar "zaļu" jumtu, kura centrālā daļa ir pilnībā izgatavota no stikla. Lielu atriumu parādīšanās skolā garantē visu tās sabiedrisko zonu un atpūtas maksimālu apgaismojumu, un "zaļais jumts" palīdz ēkai ne tikai izšķīst apkārtējā ainavā, bet arī nodrošina labvēlīgu mikroklimatu ēkā.
Tādējādi pati skolas ēka kļūs par mācību līdzekli skolēniem - tās orientācija uz galvenajiem punktiem, "zaļo" tehnoloģiju izmantošana un efektīva plānošana ir paredzēta, lai praksē jaunajai paaudzei parādītu ilgtspējīgas arhitektūras pamatprincipus. Kļūs redzams arī izglītības iestādes koloristiskais risinājums - vienā no variantiem, kuru galu galā apstiprināja pasūtītājs, arhitekti ieteica fasādes atklāt ar krāsainu stiklu, paneļus izvēloties tā, lai galu galā būtu nepārtraukts spektrs. Starp citām skolas ēkas dekorēšanas iespējām tika uzskatīti arī balti matēti stikli, koka un metāla paneļi "zeltā". Man jāsaka, ka sauklis "Zelta skola" klientiem šķita ļoti vilinošs, taču pozitīvā varavīksnes palete, kas arī ļaus skolēniem ātri orientēties līdzīgas formas ēkās, beigās izrādījās pievilcīgāka. Par to pašu varavīksni plānots padarīt aktu zāles ārsienas, bet galerija-tilti, ar kuru palīdzību otrā stāva līmenī plānots savienot dažādus blokus, tiks izgatavoti no matēta stikla - tāpēc tie izskatīsies gaišāki un varēs ielaist dienasgaismu skolas gaiteņos.
Arhitekti plāno ap skolas ēku izvietot stadionu, rotaļu laukumu un siltumnīcu. Šāda iespaidīga infrastruktūra un neparastas formas galvenais tilpums nākotnes studentiem paver daudzsološākās perspektīvas un ne tikai pārnestā, bet arī tiešā nozīmē.
