Titāna-cinka Skolas ēdnīca RHEINZINK

Titāna-cinka Skolas ēdnīca RHEINZINK
Titāna-cinka Skolas ēdnīca RHEINZINK

Video: Titāna-cinka Skolas ēdnīca RHEINZINK

Video: Titāna-cinka Skolas ēdnīca RHEINZINK
Video: SMRT ZA PLUCA KAKO ZAVARITI CINKOVANE MATERIJALE (za pocetnike epizoda 10) by KRIGER 2024, Aprīlis
Anonim

Jaunā ēka, kas uzcelta Venēcijas pilsētas centrā, ar skolas ēdnīcu 800 kvadrātmetru platībā, uzņēma savus skolēnus un skolotājus. Apstādījumu ieskautais projekts, kurā izmantoti dabiski materiāli - tostarp koks un titāna-cinks - atspoguļo svarīgas jebkura arhitektūras stila īpašības: cieņu pret vidi, ilgtspēju, ēkas estētiku un funkcionalitāti.

tālummaiņa
tālummaiņa

Arhitekts Deniss Žilets, kurš strādā ar Venēcijas pilsētas plānošanas nodaļu, pievērsa uzmanību ēkas “mijiedarbības” aspektiem ar veģetācijas vidi. “Ideja bija izmantot laiku, ko bērni pavada šajā vietā, un padarīt to pievilcīgu. Mēs arī vēlējāmies nošķirt šo vietu no citām standarta pilsētu teritorijām, saglabājot esošās zaļās zonas apjomu un pamazām to palielinot,”stāsta arhitekts. Tādējādi jau koncepcijas stadijā arhitekts rūpīgi izvēlējās ēkas formu un materiālus, kas tika izmantoti projektā.

tālummaiņa
tālummaiņa

“Jau pašā sākumā es iedomājos ēkas formu, kas atbilst koku siluetiem. Ēdamistabas ēka atšķiras no šāda veida projekta uzlauztās arhitektūras un piedāvā oriģinālu formu, izmantojot sienu, kas nav paralēlas, garumu. Pārklāšanās izliekums uzsver arī ieejas zonas - ēdnīcā ir viena ieeja studentiem un atsevišķa ieeja ēdināšanas darbiniekiem,”skaidro arhitekts.

tālummaiņa
tālummaiņa

“Kas attiecas uz ēkas ārējo apšuvumu, mums nebija šaubu. Dabiskās zili pelēkās RHEINZINK patinas izvēle bija labākais veids, kā atrisināt arhitektonisko un estētisko problēmu,”stāsta arhitekts Deniss Žilē. “Pateicoties titāna-cinka izvēlei, mēs ieguvām atbilstošu ēkas virsmas izskatu, estētiku un izturību. RHEINZINK titāna-cinka izmantošana un tā elastība arī palīdzēja realizēt izliektas formas, tostarp kritisko pāreju no jumta uz fasādi."

Ieteicams: