Nedaudz vairāk nekā desmit pastāvēšanas gadu laikā Kazahstānas galvaspilsētai Astanai ir izdevies kļūt slavens visā pasaulē. Lai iegūtu patiesi gigantisku būvniecības apjomu un aizraušanos ar moderno arhitektūru, jaunā galvaspilsēta pat tika saukta par "Steppe Babylon". Pirmais, kas piedalījās Astanas izveidē, bija japāņu arhitekts Kišo Kurokava, kurš izstrādāja pilsētas vispārējo plānu ar iespaidīgu centrālo asi, uz kuras atrodas Prezidenta pils un Kazahstānas neatkarības simbols - Baiterek tornis. Tagad šo asi no abām pusēm noslēdz Normana Fostera piramīdas - Miera un izlīguma pils un tirdzniecības un izklaides centrs Khan Shatyry. Tiek realizēti citi "augsta līmeņa" projekti, piemēram, itāļu arhitekta Manfredi Nikoleti projektētā opera un Dānijas biroja BIG prezidenta bibliotēka. Rodas iespaids, ka pasaules ekonomiskā krīze ir apsteigusi Astanu: tikai šogad Kazahstānas galvaspilsētā jau ir sarīkoti septiņi starptautiski arhitektūras konkursi. Viens no tiem - Skolēnu radošuma pils projektam - un piesaistīja pilsētai Maskavas A. Asadova arhitektūras studiju.
Pils celtniecībai piešķirtais zemes gabals atrodas vienā no jaunajiem Astanas rajoniem, kas atrodas pietiekami tālu no centra un kopumā tikai sāk būvēt. Pateicoties tam, arhitekti nonāca gandrīz pilnīgas radošās brīvības situācijā: strādājot pie projekta, viņiem nedominēja ne apbūves blīvuma standarti, ne arī jau izveidotais vides izskats. Tā vienkārši nepastāv, tas ir, vide, un, iespējams, tagad to, par ko tā kļūs, tieši ietekmēs topošā Radošuma pils.
Arhitekti padarīja pils izkārtojumu pēc iespējas brīvāku un dinamiskāku. Ēka sastāv no sešām ēkām, kas apbūvētas ap nelielu gājēju laukumu. Plānā komplekss atgādina bērna zīmētu sauli, tomēr paši arhitekti sauca savu projektu par "Paleti", salīdzinot daudzkrāsainās ēkas ar krāsu izvietojumu mākslinieka paletē.
Radošuma pils sava iemesla dēļ ir sadalīta sešos atsevišķos sējumos. Darba uzdevums, kas paredzēts, lai projektētu patiesi daudzfunkcionālu bērnu kompleksu, kurā būtu iekļauts sporta centrs, radošās studijas, zinātniskās laboratorijas un arhitekti, izpildīja šo prasību. Tomēr pēdējā lieta, ko viņi vēlējās, bija "piepildīt" ar visām funkcijām vienu lielu sarežģītu sējumu, pamatoti uzskatot, ka šajā gadījumā diez vai būs iespējams izveidot saprotamu iekšējo telpu izkārtojumu, ko bērns uzreiz var izlasīt. Sešu zemu ēku būvniecība ļāva radošuma pili pārvērst par veselu bērnu pilsētu ar savu centrālo laukumu un iekšējām ielām.
Visu ēku fasāžu apdarē dominē balta krāsa, un katras no tām iekšējo telpu rotā viena no sešām varavīksnes krāsām (septītā tika izmantota observatorijas torņa interjera dizainā). Spilgtas krāsas uz fasādēm obligāti "izlaužas", tā ka bloki atšķiras viens no otra ne tikai pēc formas, bet arī pēc krāsas, kopā veidojot ļoti raibu, bet viegli atceramu un orientējamu karti.
Tādējādi teātra bloks - vistālāk pa labi no ieejas - ir nokrāsots sarkanā krāsā, kas "atveras" uz fasādi caur gariem logiem, kas vertikāli sagriež bloku. Tam seko oranžais mākslas korpuss, kurā atrodas bērnu mākslas studijas. Centrālais bloks ir veltīts zinātnei un ir atzīmēts ar dzeltenu krāsu. Tajā atrodas zinātnisko aprindu un laboratoriju biroji. Nākamās divas ēkas ir paredzētas fiziskajai izglītībai un ūdens sporta veidiem, un tās ir attiecīgi apzīmētas ar zaļu un zilu krāsu. Zaļajam blokam, kurā ir vairākas sporta zāles, ir arī izeja uz pagalmu, kur atrodas āra sporta stadions. Pēdējā ēka paredzēta Skolēnu radošuma pils administrēšanai un ir iezīmēta tumši zilā krāsā, kas arī ir fragmentāri "izšļakstīta" uz fasādes.
Nelielā platība pirms ieejas vestibila ir daļēji veidota kā atvērts amfiteātris bērnu socializācijai un rotaļām, un daļēji kā segta gājēju galerija. Fakts ir tāds, ka Astanā ir diezgan skarbs klimats: vasarā temperatūra paaugstinās līdz +40 grādiem, ziemā tā var viegli pazemināties līdz -40. Lai pasargātu mazos Radošuma pils apmeklētājus, arhitekti virs amfiteātra izveidoja nojumes, kas sastāvēja no salauztām daudzkrāsainām plaknēm, kas atgādina vitrāžas. Pastaigām pavasarī un rudenī starp ēkām ir izvietoti mazi parki, kas savā starpā atšķiras pēc plāna un ainavas modeļa. Arī ēku jumti tiek labiekārtoti un pārvērsti par pastaigu laukumiem, un uz teātra bloka jumta atrodas vēl viens neliels amfiteātris brīvdabas kamerizrādēm. Šī augšējā līmeņa vertikālā dominējošā iezīme ir observatorijas apaļā kupola tornis, kas atrodas blakus administratīvajam blokam.
Skolēnu radošuma pils ir tipoloģija, kas ir labi pazīstama ikvienam bijušās Padomju Savienības pilsonim. Un, lai gan šodien daudzi centieni izglītot un izglītot radošus jauniešus rada tikai skeptisku smaidu, ideju par reģionālo centru izveidi papildu izglītībai nevar atzīt par pareizu un nepieciešamu. Īpašas uzslavas pelnījis faktu, ka šāds centrs tiks izveidots pēc projekta, kas tiks izvēlēts starptautiska arhitektūras konkursa rezultātā. Asadova darbnīcas piedāvātais kompleksa spilgtais un dinamiskais risinājums jaunās paaudzes estētiskās izglītības procesu var padarīt ne tikai ļoti ērtu un interesantu, bet arī vizuālu.
