Galvenie izstādes dalībnieki bija arhitektu Maikla Eihnera, Annas Bokovas un Narīnas Tjutčevas vadīto grupu studenti, un projektus, kas veidoja ekspozīciju un vēlāk tika prezentēti uzaicinātajai auditorijai, izvēlējās Maskavas Arhitektūras institūta studentu žūrija. Viņiem “labākā projekta” jēdziens kļuva par “radoša” vai “novatoriska” sinonīmu un lielākā mērā raksturoja pieeju pašam dizainam, nevis gala rezultātam.
Katrai no Arhitektūras muzeja Enfilādes grupām tika piešķirta atsevišķa telpa, kurā atradās detalizētas planšetes un izkārtojumi, skaidri parādot to autoru arhitektūras un pilsētplānošanas idejas. Piektdienās zāles bija piepildītas ar krēsliem, netālu no modeļiem atradās improvizēta lekcija un sākās neformāla, bet ne mazāk atbildīga aizstāvība. Pēc izstādes dalībnieku domām, vēl vieglāk ir pastāstīt par projektu sagatavotai un neobjektīvai auditorijai, kuru pārstāv Maskavas Arhitektūras institūta profesori, nekā praktizējošiem arhitektiem, slaveniem mākslas kritiķiem, draugiem un apmeklētājiem, kuri nejauši uzmeta aci gaismai.. Nav nejaušība, ka pēc katra projekta prezentācijas to autoriem tika uzdots daudz jautājumu, kas bieži izvērsās garās diskusijās.
Pirmie savus projektus aizstāvēja Annas Bokovas studenti. Grupai tika dots uzdevums attīstīt Maskavas Basmanny rajona teritoriju. Katrs arhitekts projektēja atsevišķu ēku, taču viena veidošanas principa ietvaros, kas, kā teikts projektu skaidrojumā, "ir balstīts uz dabisko un antropogēno veidojumu izpēti un atbilstošu algoritmu izveidi, kas izstrādāti, izmantojot fiziskā modelēšana un eksperimenti ar materiāliem. " Citiem vārdiem sakot, sākumā studenti visdetalizētāk pētīja Basmanny rajona ainavas un ēku dabu un morfoloģiju, balstoties uz šo darbu, viņi izveidoja noteiktus "modeļus", kas visvairāk atbilda apkārtnes garam, un pēc tam, izmantojot šos "modeļus", viņi "izgrieza" ēkas.
Pēc pašas Annas Bokovas domām, viņas studentu darbu galvenā tēma ir formas meklēšana un iespējas tās pārveidošanai arhitektūras objektā. Tādējādi samudžināta konfeti bumba pārvēršas par daudzfunkcionāla salona apvalku, sagriezta putuplasta gumijas sūklis - par Ekoloģijas muzeju, un mīkla, ko audzē pēc rauga, kļūst par universitātes pilsētiņas korpusa prototipu. Katrā no šiem projektiem primārā ir forma, un autori galveno lomu liek estētiskajam baudījumam par tās pārdomām.
Nākamie, kas tika prezentēti sabiedrībai, bija studentu Narine Tyutcheva darbi. Viņi arī projektēja atsevišķas ēkas vispārējās pilsētvides attīstības koncepcijas "Zeleny Val" ietvaros, kas paredz nedzīvu rūpniecības un it īpaši dzelzceļam piegulošo teritoriju atdzīvināšanu. Studenti piedāvāja dažādus scenārijus šo zemju atgriešanai pilsētas aktīvajā dzīvē - sākot no tradicionālā jau sliežu ceļa bloķēšanas ar platformām, uz kurām pēc tam tiek būvēti sociālie mājokļi un infrastruktūras objekti, līdz dzelzceļa iekļaušanai pilsētas transportā sistēmā. Starp darbiem tika prezentēts ģimenes un atpūtas centra rūpniecības ēkas rekonstrukcijas projekts, kura, pēc autora domām, Maskavā ļoti pietrūkst. Aizstāvot šīs grupas projektus, īpašs uzsvars tika likts uz to, ka industriālās teritorijas jāiesaista pilsētas aktuālāko pilsētplānošanas un sociālo problēmu risināšanā, un pēc tam kā izstādes organizatoriem (starp citu, nesenajiem paši absolventi) sola: “viss būs kārtībā”.
Izstādes ietvaros notika pēdējā no Minhenes uzaicinātā profesora Maikla Eihnera grupas projektu prezentācija. Par projektēšanas objektu viņš izvēlējās jaunu mikrorajonu Kalugā, kas atrodas Okas labajā krastā. Pagaidām par šo dzīvojamo rajonu nav zināms pilnīgi nekas, un šāda situācija izrādījās tikai skolotāja rokās - paši Eihnera studenti veica visus nepieciešamos pētījumus gan topošās būvniecības teritorijā, gan visos tās sociālajos aspektos.. Profesors mācīja saviem studentiem ne tikai izstrādāt komfortablu mikrorajonu un skaistu māju projektus tajos, bet sākt darbu ar vienkāršu jautājumu "Kam tas tieši vajadzīgs?" Galu galā arhitektam un it īpaši pilsētplānotājam ļoti labi jāzina pilsētas un tās iedzīvotāju vajadzības jaunajos kvadrātmetros, infrastruktūras iespēju un ērtu pastaigu vietu skaits.
Tomēr kuriozākais Eichnera sadarbības rezultāts ar krievu studentiem ir tas, ka apkopoto informāciju - visa veida diagrammas, tabulas un grafikus - nākotnē var izmantot noformējumā un ne tikai kā vērtīgas informācijas avotus. Piemēram, daudzfunkcionāla dzīvojamā kompleksa jaunajā mikrorajonā plāns tieši atkārto sociālās aktivitātes grafika līkumus, kas vai nu paceļas, veidojot daudzstāvu apjomus, tad krīt, un pēc tam kompleksa struktūrā parādās pagalmi-akas..
Diplomu publiska apspriešana ir jauna prakse Maskavas Arhitektūras institūtā, un, kā jau minēts, to uzsāka tieši studenti, kuri ļoti vēlējās pārrunāt savus izlaiduma projektus ar svaigiem un interesantiem cilvēkiem. Arhitektūras muzejā publisko diskusiju laikā neviens studentiem nepiešķīra atzīmes un nerīkoja eksāmenus, bet faktiski iesācēji arhitekti saņēma unikālu savu projektu publiskās aizsardzības pieredzi, kas viņiem, protams, noderēs nākotnē darbs pie sabiedriskām un dzīvojamām ēkām un vēl jo vairāk pie pilsētplānošanas koncepcijām.
