Parmas privātā "Eiropas skola" (Scuola per l'Europa) ir daļa no "Eiropas skolu" tīkla, kas pastāv kopš 20. gadsimta vidus. Tās ir skolas, kurās uzsvars tiek likts uz “kopīgām Eiropas” zināšanām un idejām, kur lielākā daļa mācību notiek vietējā valodā, kaut arī tām ir arī “starptautiskas” filiāles.
Parmas skola tika dibināta 2004. gadā, šodien tajā mācās bērni no 4 līdz 18 gadu vecumam. Jaunā ēka, kas tika atvērta 2017. gadā, paredzēta 900 skolēniem.
Arhitektu apraksts:
Skatoties no augstuma, ir viegli redzēt, ka Padanas zemienei vairāk raksturīgi senās Romas kolonizācijas matricas nekā citos Itālijas reģionos. Gadsimtiem senās pēdas no Emīlijas ceļa Decumanus maximus lomā līdz mūsdienām ir saglabājušās kā precīza un atpazīstama teritorijas karte, kas no agrārās struktūras pārgājusi uz ceļiem un pilsētām. Šajā tīklā Parmas dienvidu nomali nosaka kanāli un lauksaimniecības zemes robežas. Projekta posms starp Via Langirano šoseju un universitātes pilsētiņu šajā ziņā ir simbolisks: liels taisnstūris ar garu malu paralēli Via Emilia, pirmajai Romas asij eiropiešu zemju iekarošanas virzienā.
Uz šīs vēsturiskās apmetnes takas "vagas" tika likts pamats pašam projektam "Skolas Eiropai", tā galvenajam virzienam. To interpretē kā garu klosteri un atbalsta vienojošu teritoriālo pieeju. Pagalmu mērogā tas tiek iemiesots kā nepieciešamo ēku apvienojums ar dažādu izglītības posmu un saistīto struktūru funkcionālu integrāciju.
Visbeidzot, ēkā ir portiki: tas ir fasādes dizains, kas vērsts uz pilsētu (šoseju), kā arī galvenais klosteris un pagalmi, kur centru aizņem zālāji. Portiks kļūst par izplatītāju un starpnieku kompozīcijā, kas fiksē un savieno izglītības telpu, pilsētu un lauksaimniecības zemes paliekas.
Tādējādi Eiropas skola vēršas pret pilsētu no galvenā portika, parādot vienotības tēlu, savukārt iekšpusē ir izveidota skaidra autonomija. Atsevišķo mācību vienību lielie portjē iekšpagalmi ir sadalīti gar klostera malām un atšķiras pēc ēku garuma, kas vērsti uz pagalma zālājiem.
Pagalmu falangas pamazām izšķīst arhitektūras un dabas sistēmā, darbojoties kā aizsargātas komunikācijas, mācību un spēļu salas.
Trīs absolūti arhitektoniski un tipoloģiski elementi, kas tiek piemēroti dažādos mērogos - klosteri, pagalmi un portiki - nosaka ainavas dizainu, pilnībā paužot vietas identitāti un tās moderno pāreju uz Eiropas horizontu.
