Intervijas pilna versija TATLIN žurnālā # 6, 2011
un vietnē: www.archnewsnow.com/features/Feature379.htm
Kolumbiešu arhitekta Džankarlo Mazzanti projekti, kas patiešām var uzlabot vienkāršo cilvēku dzīvi, personificē svarīgus sociālos procesus, kas šodien notiek Latīņamerikā. Nav pārsteidzoši, ka interesantākie projekti šajās valstīs ir skolas, bērnudārzi, bibliotēkas un stadioni, un tie parasti tiek veidoti nabadzīgākajos rajonos. Salīdzinot daudzus no šiem objektiem ar elitārām ēkām akrobātisku žestu veidā dārgos iesaiņojumos - koncertzālēs, daudzdzīvokļu namos, bankās un mākslas muzejos attīstītajās ekonomikās, neviļus rodas sajūta, ka mūsdienu rietumu arhitektūra ir dekoratīva un pat atrauta no mūsdienu pasaules izaicinājumiem. īsta dzīve. Galu galā arhitektūrai vajadzētu ne tikai iepriecināt acis, bet arī padarīt cilvēku dzīvi ērtāku, drošāku, kā arī piedāvāt tādas funkcijas, telpas un formas, kas patiešām varētu uzlabot dzīves kvalitāti.
Tāpēc Kolumbijā, kas jau sen ir bijusi augsta noziedzības valsts un kurā joprojām dominē nabadzīgie, politiķi arhitektūru atzina par efektīvu spēku, kas spēj atrisināt sociālās problēmas. Arhitektūra spēj identificēt apkaimes un radīt pievilcīgas jaunas publiskās telpas. Neparastas ēkas, laukumi un parki atvieglo saziņu starp cilvēkiem un, mainot pilsētas telpas kvalitāti, pārveido iedzīvotāju apziņu. Protams, tajā pašā laikā ir nepieciešams radīt darbavietas, apkarot noziedzību, reorganizēt izglītības sistēmu, risināt transporta problēmas utt. Bet nenovērtējiet par zemu faktu, ka telpām, kurās mēs dzīvojam, strādājam, mācāmies un spēlējamies, ir arī milzīga ietekme uz mūsu garastāvokli, spēju strādāt un pat vēlmi sazināties ar citiem.
V. B.: Jūs mācāt arhitektūru. Vai jums šajā jautājumā ir kāda īpaša pieeja?
JM: Es koncentrējos uz divām galvenajām pieejām arhitektūrā. Pirmais ir tas, ka arhitekti spēj ieņemt aktīvu pozīciju un ierosināt idejas un projektus. Un otrais ir īpaša fiziska iejaukšanās, par kuru es pētīju ne tikai materiālus un ēku tehnoloģijas, bet arī šādas problēmas: kā likt ēkai stimulēt noteiktu uzvedību vai radīt noteiktu interesi? Forma vienmēr ir sekundāra. Tā ir atbilde uz tādiem pamata izaicinājumiem kā paredzētā konkrētās telpas vai budžeta funkcija. Un, ja mēs varam pārdomāt un bagātināt noteiktu funkciju vai mērķi, tas jebkurā gadījumā novedīs pie jaunu formu, materiālu un tā tālāk. Tāpat es vienmēr uzstāju uz arhitektūras atklātību un nepilnīgumu. Tikai šajā gadījumā tā spēs pielāgoties izmaiņām nākotnē un jaunām funkcijām, kuras ir grūti paredzēt, jo mūsu sabiedrība nepārtraukti mācās un mainās. Arhitektūra nekad nedrīkst būt pilnīga. Es parasti strādāju ar saviem studentiem pie līdzīgiem projektiem, ar kuriem man dzīvē jātiek galā.
PB: Serhio Fadžordo bija Medeljinas mērs no 2003. līdz 2007. gadam. Viņš kļuva par pasaules slavenu politiķi, kurš izmantoja arhitektūru kā sviru pilsētas pārveidošanai, uzbūvējot skaistākās ēkas nabadzīgākajos rajonos. Es lasīju par to, kā viņš ieradās jūsu birojā un piedāvāja sadarboties. Tas ir ļoti neparasti citās valstīs. Pastāstiet par attiecībām starp arhitektūru un politiku.
JM: Pirmkārt, arhitektūra Kolumbijā ir politika. Mēs - arhitekti - sevi uzskatām par politiķiem. Mēs ļoti cieši sadarbojamies ar vietējām varas iestādēm, lai izstrādātu dažas stratēģijas sabiedrības dzīves uzlabošanai. Medeljinas mērs ieradās mūsu birojā pēc tam, kad mūsu pilsētas bibliotēkas projekts uzvarēja konkursā.
WB: Jūs reiz pamanījāt: "Es aizraujos ar arhitektūras pielāgošanu, lai to varētu izmantot uzvedības ietekmēšanai." Vai jūs varētu minēt piemērus projektiem, kuri, jūsuprāt, ir guvuši panākumus?
JM: Man šķiet, ka šodien tas ir galvenais arhitektūras uzdevums. Kā arhitektūra var mainīt pasauli? Iepriekšējā arhitektu paaudze domāja par to, kā arhitektūra varētu interpretēt pasauli, bet man šķiet, ka šodien ir laiks, kad mums vajadzētu domāt par to, kā arhitektūra var mainīt pasauli. Mēs, arhitekti, varam uzņemties šādu izaicinājumu un pārstāvēt reālo spēku, kas noteiktu cilvēku dzīvesveidu un uzvedību.
VB: Vai jūs varētu precizēt, kā to var panākt?
JM: Pirmkārt, sociālajā dzīvē ir jāievieš tas, ko sauc par sociālo iekļaušanu vai iniciāciju, un jānodrošina jaunas iespējas mijiedarbībai starp iedzīvotājiem. Veidlapas vien neko nemainīs. Cilvēki ir jāiesaista attiecībās viens ar otru. Labs piemērs ir angļa Sedrika Praisa projekti, piemēram, Fun Palace. Šādi projekti ir svarīgāki par estētiku. Viņi piešķir arhitektūrai vadošo lomu sociālajā attīstībā, un tā ir elastīga, nenoteikta un atvērta. Mūsu arhitektūrā mēs cenšamies piedāvāt interaktīvas mācīšanās un atpūtas iespējas. Tādējādi izskats un forma vairs nav galvenais.
V. B.: Atvainojiet, bet vai Medeljinas mērs vēlējās iegūt formas un ikonu attēlus no arhitektiem? Forma un galu galā attēls joprojām ir arhitektūras virzītājspēks, vai ne? Ir mainījies tas, kā arhitekti mūsdienās nonāk pie šīm formām. Turklāt mūsdienu formas kļūst arvien sarežģītākas. Fakts, ka šīs formas tagad balstās uz sociālajiem nodomiem un jaunām funkcijām, padara tās racionālākas, aprēķinātākas un pievilcīgākas, taču objektu turpina piesaistīt tēls. Vai tā nav?
J. M.: Protams, attēls ir ļoti svarīgs, taču tagad diskusija notiek ne tikai par attēlu. Diskusija par to, kā šīs formas patiešām var ietekmēt cilvēku dzīvi. Problēma nebūt nav skaistas ēkas celtniecība. Galvenais ir tas, kā izveidot tādas ēkas, kuras cilvēki censtos apgūt, pielāgoties sev. Skaistums ir relatīvs. Bet visi var novērtēt ēkas, kas saistītas ar sociālo iekļaušanu.
PB: Jūs nosaucāt Sedriku Praisu kā vienu no idejām, kas stimulē sociālo iekļaušanu. Kādus citus dizainerus vai sociologus jūs varētu nosaukt? Tie, kas jūs iedvesmo arhitektūru uztvert kā sava veida sociālo instrumentu?
JM: Šīs idejas nāk no tādiem filozofiem un sociologiem kā franču sociologs Bruno Latour. Mani interesē Rema Kolhasa projekti un viņa idejas, dodot ieguldījumu jaunu funkciju un iespēju izgudrošanā, lai izveidotu projektus ar dažādām un pārveidojošām funkcijām. Man ļoti patīk Žaka Lucāna teksts "Mūsdienu dzīves arhitekts" par Remu Kolhāsu. Mākslinieka Olafura Eliassona darbs man ir ļoti iedvesmojošs. Viņi koncentrējas uz tādiem jēdzieniem kā atmosfēra, temperatūra, krāsa utt., Uz mūsu telpas uztveri un uzvedību telpā. Pašlaik sadarbojos ar kolumbiešu mākslinieku Nikolaju Parisu, kurš mākslu izmanto kā laboratoriju un mācību līdzekli. Savos projektos es cenšos ne tikai izveidot izglītības telpas, kur, piemēram, notiek skolas nodarbības, bet arī izveidot tādas telpas, kurās pašiem būtu izglītības un apmācības elements. Citiem vārdiem sakot, es uzskatu, ka pašu telpu var iesaistīt izglītības procesā. Mani interesē arhitektūra, kas veicina ziņkārību un izraisa zināmu rīcību.
