Ir paziņots uzvarētājs starptautiskajā darbnīcā "Space for Education of the Future", kas norisinājās no 1. februāra līdz 10. februārim Mahačkalā. Par labāko izglītības un kultūras koncepciju tika atzīts “PIC - Peri Innovation Center” darbs - Anna Petrova, Patrīcija Urlana un Džefrijs Stīvenss, kurš strādāja Nīderlandes biroja MASA partnera, pasniedzēja Hiroki Matsura vadībā. centrs "Perimetrs". Uzvarējušais projekts, pēc semināra iniciatoru teiktā: Zijavudina Magomedova PERI labdarības fonda un MARSH laboratorijas arhitektūras iniciatīvu centra, tiks īstenots.
Seminārā piedalījās trīsdesmit jaunie arhitekti no ASV, Itālijas, Ukrainas, Bulgārijas, Rumānijas, Baltkrievijas, Bangladešas, Vjetnamas, Kazahstānas un Krievijas, kurus eksperti izvēlējās no gandrīz simts saņemtajiem pieteikumiem. Tikai desmit dienu laikā dalībnieki, sadalīti astoņās komandās, kuru vadīja Jaroslavs Kovaļčuks, Hiroki Matsura, Narine Tjutčeva un Petrs Popovs, strādāja pie izglītības un kultūras centra "Perimeter" koncepcijām.
Dalībniekiem tika prasīts izveidot skaidru un īstenojamu ēkas projektu vietnei starp Abubakarova ielu un Mahačkalas pilsētas parku. Netālu - Rasula Gamzatova māja, nedaudz uz sāniem - galvenais pilsētas laukums. Centrā vajadzētu izvietot plašu sabiedrisko zonu, konferenču telpas, izstāžu telpas, sociālā dizaina skolu, radošo tehnoloģiju centru un robotikas laboratoriju, atbalsta centru apdāvinātiem jauniešiem, kopstrādes un citas telpas novatoriskiem izglītības projektiem. Papildus sarežģītajai funkcionālajai programmai bija jāņem vērā pilsētplānošanas konteksts un īpašais Mahačkalas klimats ar ļoti karstām vasarām, pēkšņām laika apstākļu izmaiņām dienas laikā un spēcīgu vēju.
Kā sacīja viena no projekta pasniedzējām Narine Tjutčeva, pirmais posms un trīs darba dienas tika veltītas Mahačkalas pilsētas kopienu un kultūras izpētei, vietnes pilsētplānošanas iezīmēm, kā arī mūsdienu izglītības metodēm valstī un pasaulē. Pārējās septiņas dienas dalībnieki veltīja dizainam. Pēdējās dienās neviens negulēja - darbs neapstājās dienu vai nakti. Līdz 10. februārim sagatavotos projektus dalībnieki prezentēja atklātā prezentācijā.
Pēc žūrijas dalībnieces un MARSH Lab vadītājas Elēnas Gonzalezas teiktā, uzvarētāju izvēlēties nebija viegli. Žūrija bija sadalīta; vajadzēja rīkot papildu sanāksmes videokonferenču veidā. Arī MARSH rektors Jevgeņijs Ass atzina, ka uzvarētājs bija pilnīgi neskaidrs. Neskatoties uz to, viņš pats piešķīra visaugstāko punktu skaitu uzvarējušajam projektam - par skaidru ideju un pilsētas tradīciju un kultūras ievērošanu. Turklāt jauns "hibrīds" formāts, kas apvienoja semināra izglītības žanru un reālu konkursu ar turpmāku ieviešanu, pēc Evgeny Ass domām, ir ne tikai jauns un pirmo reizi piedāvā MARSH Lab, bet arī varētu kļūt par labu alternatīva ierastajai konkurences praksei.
PERI fonda izpilddirektore Poļina Filippova solīja, ka projekts sāksies ne vēlāk kā šī gada jūnijā. Uzvarētāji turpinās darbu pie projekta kopā ar iesaistīto profesionālo biroju un veiks autora atbalstu būvniecībai. Netieša ir arī komandas audzinātāja Hiroki Matsura turpmākā dalība. Visu darbu pabeigšana paredzēta 2017. gadā.
Mēs iepazīstinām ar visiem semināra laikā izstrādātajiem projektiem:
uzvarētājs / P I C (Peri Inovāciju centrs)
Autori: Anna Petrova (Krievija), Patrīcija Urlana (Rumānija), Džefrijs Stīvenss (ASV)
Pasniedzējs: Hiroki Matsuura, MASA birojs (Nīderlande)
Koncepcijas pamatā ir tradicionālās Dagestānas dzīvojamās ēkas pārdomāšana. Tāpēc projektā aktīvi tiek izmantotas tādas raksturīgas metodes kā terases, kas apvieno vairākas vienas ģimenes dažādu paaudžu dzīvojamās ēkas, un slēgti pagalmi, kas bieži sastopami mūsdienu Mahačkalā. Vēl viena svarīga detaļa ir Akushin smilšakmens izmantošana, no kuras lielākā daļa arhitektūras pieminekļu tika uzcelti Dagestānas galvaspilsētā.
Izglītības centrs aizņem iegarenu posmu starp centrālo parku un dzīvojamo rajonu. Strukturāli tas ir sarežģīts atsevišķu, bet savstarpēji savienotu funkcionālu bloku sastāvs. Galvenās ieejas paviljons ir vērsts uz parka pusi. Šeit arī PERI inovāciju centra stikla tilpumā, kas ir nedaudz pārvietots uz iekšu, tiek izvietotas kopstrādes telpas, sanāksmju telpas, laboratorijas un biroji. Ēkas centrālā daļa tiek nodota sabiedriskām funkcijām. Bērnu izglītības centru nolēma izvietot tuvāk klusam dzīvojamam rajonam. Visus dažāda augstuma un konfigurācijas blokus savstarpēji savieno labiekārtotu pagalmu sistēma, kas savērtas uz vienas gājēju ass, kas ļauj staigāt pa ēku. Terases tiek organizētas uz platām malām, no kurām paveras vislabākais skats uz pilsētas centru, parku un kalnu ainavu.
Dekorēšanai tiek ierosināts izmantot dabīgo akmeni. Pulēta un akmeņaina Akushin smilšakmens kombinācija ar lieliem stikla laidumiem uz fasādēm padara attēlu autentisku un vienlaikus modernu. Sasmalcinātu smilšakmeni izmanto arī ēkas iekšpusē, lai aizpildītu grīdu, kā arī labiekārtojot - kā bruģakmeni.
Hiroki Matsura
Arhitektūras biroja MAXWAN un MASA partneris:
“Šis ir smalks, atturīgs un vienkāršs dizains, kas vienlaikus spēcīgi un spēcīgi atspoguļo jauno laikmetu, kas iestājas Mahačkalā. Šis projekts ir ideāls vienkārša žesta piemērs, kas nodrošina maksimālu efektu."
Jaroslavs Kovaļčuks
skolotāja MARSH skolā:
“Projektu pārraudzīja Hiroki Matsura, un varbūt tāpēc tas izrādījās ļoti japānisks. Vairāki pagalmi un jumta terases veido vienu gājēju asi, kas šķērso visu ēku. Kustības scenārijs izskatās ļoti teatrāls. Ir svarīgi, lai projekts būtu cieši saistīts ar Dagestānas tradīcijām. Forma interpretē tradicionālos rindu korpusus, savukārt apdarē tiek piedāvāts izmantot vietējo smilšakmeni."
"Inteliģents mākonis"
Autori: Olžass Kapabajevs (Kazahstāna), Anna Budņikova (Krievija), Vladislavs Hramovs (Krievija), Sadia Mounata (Bangladeša)
Pasniedzēja: Narine Tyutcheva, Pjotrs Popovs, Roždestvenkas birojs
Izglītības centra ēka aizņem visu garo teritoriju, saglabājot šauru eju no Rasula Gamzatova mājas puses, kas savieno Abubakarova ielu ar parku. Tilpums ir iegarens stikla paralēlskaldnis ar plakanu jumtu un nedaudz sagrieztiem galiem. No centrālās ieejas no parka puses ir pilsētas laukums. Pirmajā stāvā ir daudzapgaismotas sabiedriskās telpas, kas vienmērīgi ieplūst viena otrā. No augšas tie ir pārklāti ar sarežģītu telpisko struktūru, kuru autori sauca par "inteliģentu mākoni". Galvenās izglītības funkcijas atrodas "mākoņa" iekšienē - kopstrāde, laboratorijas, klases.
Autori arī izdomāja energoefektīvas sistēmas koncepciju centra nodrošināšanai ar pārdomātu apgaismojumu, dabīgu ventilāciju, gaisa atgūšanu un dzesēšanu, saules paneļu un siltumsūkņu izmantošanu. Stikla virsmu pārpilnība, kas nav raksturīga vietējam klimatam, ir pamatota ar īpaša veida stikla izmantošanu, lai novērstu ēkas pārkaršanu.
Žūrijas locekļiem patika ēkas modernais izskats. Tomēr stikls, kas ir viegluma un atvērtības simbols, pēc žūrijas domām, nav ļoti piemērots Makhačkalas klimatiskajiem apstākļiem. Šādam risinājumam būs nepieciešami papildu pasākumi, lai pasargātu no saules. Turklāt stipra vēja dēļ starp centra tilpumu un Rasula Gamzatova māju pamestā gaisa koridorā var rasties vēja tuneļa efekts.
Izglītība HUB
Autori: Pārkers Ammans (ASV), Kamils Tsunajevs, Ljuba Krutenko (Krievija)
Pasniedzēja: Narine Tyutcheva, Roždestvenkas birojs
Projekts izceļas ar īpašo ēkas telpas vienkāršību un loģiku. Tās pamatu veido trīs atsevišķi vienstāva bloki. Divas no tām - biroja un dzīvojamās - atrodas tuvāk ielai. Bērnu izglītības centrs ir pārvietots parka virzienā. Savienojošais elements ir kopēja četru līmeņu telpa, kurā atrodas visas sabiedriskās telpas, ieskaitot ieejas zāli, izstāžu galerijas un konferenču zāli. Ir arī kopstrādes telpas un laboratorijas, kas savienotas ar konferenču zāli ar bibliotēkas uzbrauktuvi. Ēkā var iekļūt gan no dzīvojamā rajona puses, gan tieši no parka. Pirmais stāvs izskatās masīvs un ciets, pateicoties vietējā Dagestānas kaļķakmens apdarei. Centrālais tilpums, kas paceļas virs pamatnes, saskaras ar strukturētu matētu stiklu.
Žūrija atzīmēja autoru vēlmi saglabāt nepārtrauktību, izmantojot vietējos būvmateriālus. Man patika arī mēģinājums izveidot mūsdienīgu arhitektūru, kas atbilst topošā izglītības centra funkcionālajam mērķim.
"Peripolis"
Autori: Ildars Biganjakovs (Krievija), Hung Tang Dang (Vjetnama, Lielbritānija), Kamils Hajikasumovs (Krievija), Elmira Magomedova (Krievija, Lielbritānija)
Pasniedzējs: Jaroslavs Kovaļčuks, MARTA Arhitektūras skola
Četrstāvu ēka ir sadalīta horizontāli atbilstoši funkcijai. Pirmajā stāvā atrodas skolēnu papildu izglītības centrs un sabiedriskā zona ar izstāžu zāli un kafejnīcu. Ir arī caurbrauktuve caur ēku no parka uz Abubakarov ielu. Otrais un trešais stāvs ir veidots tā, lai tajā būtu izvietotas visas nepieciešamās inovāciju centra telpas. Izmantotais jumts ir pārvērsts par publisku telpu ar nelielu paviljona moduļu sistēmu, kas var kalpot kā platformas interneta kopienām, šaham vai grāmatu klubiem. Tādējādi jumta ierīce simboliski atjauno Dagestānai pierastās dzīvojamās ēkas. Mazas mājas ne tikai aizņem jumtu, bet arī iekļūst parkā atsevišķu paviljonu veidā. Kompleksa ēkas terases fasāde ir vērsta uz parka pusi. Skatoties no ielas, gluži pretēji, fasādē praktiski nav plastikas. Tas ir izgatavots no spoguļstikla, kas atspoguļo pilsētu.
Pēc žūrijas domām, šis projekts ir kļuvis par vienu no provokatīvākajiem. Eksperti pārdomas par Dagestānas kalnu ciematu tēmu nosauca par pozitīvu brīdi. Tomēr projektā gaisa koridora problēma starp esošo Rasula Gamzatova māju un projektēto ēku palika neatrisināta.
Tink Tenk tornis
Autori: Daria Kirillova, Nikolajs Medvedenko (Krievija), Bilyana Asenova (Bulgārija), Saša Chabati (Itālija)
Pasniedzējs: Jaroslavs Kovaļčuks, MARTA Arhitektūras skola
Kompozīcijā tiek ņemta vērā vietnes orientācija uz parku un dzīvojamo rajonu. Pilsētas laukuma priekšā atrodas četrpakāpju matēta stikla "tornis"; uz torņa jumta ir novērošanas klājs. Divstāvu sējums ir vērsts pret klusu ielu pretējā pusē - atbilde uz apkārtējām mazstāvu ēkām. Abus sējumus vieno zaļu pagalmu un sabiedrisko telpu sistēma, kas kalpo kā parka turpinājums un vienlaikus savieno jauno kompleksu ar vēsturisko Rasula Gamzatova māju.
Pilsētai atvērtās ēkas stiklotās daļas mijas ar neredzīgajām, kur atrodas privātas dzīvojamās zonas ar piekļuvi atklātām terasēm. Pirmajā, pilnībā stiklotajā stāvā atrodas foajē, izstāžu un konferenču zāles, klase un kafejnīca. Torņa otro stāvu pilnībā aizņem mājokļi. Biroji, sanāksmju telpas un laboratorijas ir piešķirtas augšējam līmenim ar augstu divstāvu telpu. Mācību centrs aizņem kvartālu, kas vērsts uz Abubakarov ielu.
"Siltumnīca"
Autori: Arsens Akhmedhanovs, Natālija Bavikina (Krievija), Eduardo Mančīni (Itālija), Anastasija Ter-Saakova (Krievija)
Pasniedzēji: Narine Tyutcheva, Petr Popov, Roždestvenkas birojs
Izglītības centra ēkai vajadzētu savienot parku ar dzīvojamo rajonu. Šauru un ļoti iegarenu vienkāršākās formas tilpumu ar divslīpu jumtu abās pusēs ierobežo garas gājēju ielas, kas ved uz parku. Tās apvalks pilnībā sastāv no divslāņu stikla. Starp stikla slāņiem autoram tika ierosināts izveidot īstu siltumnīcu ar dzīviem augiem, tāpēc klimatam iekšpusē vajadzētu būt ērtam visu gadu. Caurspīdīgais ažūra apjoms, kas izklāts ar stiprinājumu režģi, nestrīdas ar apkārtni, bet apgalvo, ka kļūst par jaunu arhitektūras akcentu.
Iekšpusē telpa atbilst tradicionālo Dagestānas mājokļu loģikai ar mainīgām atvērtām un slēgtām zonām, ko veido mobilās starpsienas. Ēkas centrā ir pārveidojama konferenču zāle, kas aprīkota ar virzuļu pacelšanas sistēmu, kas veido dažādus telpas izmantošanas scenārijus. Otrajā līmenī ir bērnu studijas un kopstrādes telpas ar papildu ieeju no ielas. Trešo stāvu aizņem rezidences un laboratorijas. Augšstāvā zem stikla jumta atrodas bibliotēka un lūgšanu istaba.
Žūrija augstu novērtēja autora ideju, kas ietver vismodernāko "zaļo" tehnoloģiju izmantošanu. Tomēr, pēc žūrijas domām, interesantu ideju var būt grūti īstenot.
"Peribox"
Autori: Darja Zaiceva, Ksenija Zvereva, Rozita Kaširjeva, Oļegs Sazonovs (Krievija)
Pasniedzējs: Hiroki Matsuura, MASA birojs (Nīderlande)
Vienkāršs taisnstūrveida tilpums savieno parku ar Abubakarov ielu, nodrošinot caurbraukšanu. Minimālistiskā stikla un perforētā metāla apvalka iekšpusē ir daudzlīmeņu telpa. Ēka ir sadalīta trīs daļās - publiskā, administratīvā un pagalma. Pagalma galvenā daļa, kas atrodas stingri centrā, ir pārklāta ar pārveidojamu jumtu. Sausā laikā jumts ievelkas, un pagalmu var izmantot lekcijām, izstādēm un citiem brīvdabas pasākumiem. Lietainās dienās ar slēgtu jumtu vietni var izmantot, jo īpaši kā kinoteātri.
Ir lietus ūdens savākšanas sistēmas, dabiskā ventilācija, aizsardzība pret sauli, siltumsūkņu uzstādīšana, kā arī vietējo būvmateriālu, piemēram, dabīgā Dagestānas akmens, izmantošana iekšējā apdarē.
Žūrijas locekļiem šis projekts, ko veica MARTA skolas audzēkņi, šķita visromantiskākais. Ekspertiem bija interesanti izpētīt padziļināti un tēmu, kuras pamatā ir Dagestānas tautas pasaka. Izglītības centrs ir vieta, kas var pilnībā mainīt cilvēku. Šī ir ļoti līdzīga pasakai ar pārvērtībām. Iekšpusē, tāpat kā burvju kastē, ir izveidota sarežģīta un daudzveidīga nākotnes pasaule, savukārt ārpus stikla konstrukcijas praktiski izšķīst apkārtējās ēkās.
"Zaļais portāls"
Autori: Daria Ožiganova (Ukraina), Daria Prima (Baltkrievija), Marats Ņevļutovs, Ruslans Huseynovs (Krievija)
Pasniedzēji: Narine Tyutcheva, Petr Popov, Roždestvenkas birojs
Šajā projektā izglītības centrs ir portāls, kas savieno parku ar pilsētu, publisko telpu ar privāto un veco Mahačkalu ar jaunu un aktīvi attīstošo. Strukturāli komplekss sastāv no diviem daudzvirzienu blokiem, kurus savieno kopīga eja. Ēku, kas vērsta uz parku, aizņem konferenču zāle, kopstrādes telpas un izstāžu galerijas. Sabiedriskās telpas pamazām ieplūst viena otrai, kas beidzas ar zaļu pagalmu. Apjoms, kas vērsts pret dzīvojamo rajonu, ir paredzēts birojiem, dzīvesvietām un mācību centram.
Žūrija atzīmēja projekta vienkāršību un īsumu. Tās galvenā atšķirība no citiem jēdzieniem ir horizontālā zonēšana: viss, kas saistīts ar sabiedriskajām funkcijām, tiek attiecināts uz parku, bet ar izglītības funkcijām - uz ielu. ***
