Ņikita Tokarevs:
Kādi ir jūsu iespaidi par pirmajiem skolas darba rezultātiem?
Roberts Mulls:
Pirmkārt, es gribētu atzīmēt, ka skolas izveide tik īsā laikā ir galvenais sasniegums. Visa izglītības vide MARSH ir ļoti pozitīva, tā atbalsta jūsu izvēlēto darba veidu, un tas mani ļoti iespaido. Kas attiecas uz pašiem portfeļiem, tie ir konceptuāli ļoti spēcīgi, pilnīgi pēc apjoma un tēmas atklāšanas. Interesanti atzīmēt, ka daudzi projekti ir ļoti "Maskava", kas skar Maskavas problēmas ne tikai kā fizisko kontekstu, bet arī tās sarežģītos sociālos aspektus, maskaviešu ikdienu. Tādējādi projektos ir iezīmēta tā, ko es dēvētu par skolas darba kārtību - saikne starp akadēmisko izglītību un arhitektūras praksi, modernās arhitektūras prakse Maskavā. Un, kā redzam, šīs attiecības veiksmīgi attīstās. Ir paveikts ievērojams darbs, šodien jūs varat būt pārliecināti par tā rezultātiem, es nebaidītos eksperimentēt arī turpmāk.
Ņikita Tokarevs:
Kā jūs salīdzinātu mūsu studentu darbu ar viņu kolēģu projektiem Londonā?
Roberts Mulls:
Salīdzinājums bieži ir par labu Maskavas studentiem. Kā mēs jau esam apsprieduši, mums ir nedaudz atšķirīga kursu struktūra, studija ilgst gadu, un visas attiecības starp projektu un pētījumu laika gaitā attīstās ilgāk. MARSH studenti viena semestra laikā jau ir izgājuši visu ceļu no konteksta izpētes līdz projektu izstrādei. Tāpēc šobrīd gada vidū nav viegli salīdzināt darbus, bet gan attiecībā uz uzdevumu apjomu, risinājumu izstrādi labākajos portfeļos tie ir absolūti salīdzināmi ar mūsējiem. Ņemot vērā, ka jūsu studenti nonāca sev jaunā vidē, pati portfeļa ideja, kā mēs to saprotam Lielbritānijā, viņiem nebija pazīstama, viņu panākumi tik īsā laikā ir ļoti lieliski.
Ņikita Tokarevs:
Kādu padomu jūs sniegtu mūsu studentiem, kā strādāt tālāk, kam viņiem jāpievērš uzmanība?
Roberts Mulls:
Rūpīgi apskatot portfeli, es redzu, ka lielākā daļa MARSH studentu skaisti zīmē, izmantojot zīmēšanu gan pētniecībai, gan projektu prezentēšanai, tas atšķir viņu projektus no tā, ko mēs parasti redzam. Šī pieeja darbam mūsu kontekstā ir neparasta. Es domāju māksliniecisku domāšanas veidu vai īpašu attieksmi pret prezentāciju, kā, piemēram, Antona Mosina un Ksenijas Adžubejas studijā, kur zīmējumu izmanto politiskās arhitektūras valodas studijās, kas arī Krievijai nav raksturīga.. Runājot par kursu kopumā, par tā mērķiem, drīzāk ir jēga meklēt nevis līdzības starp mūsu projektiem, bet gan svinēt un atbalstīt dažādību, padarīt to apzinātāku un izmantot. Parādiet savu acu svaigumu, kas raksturīgs jūsu studentiem, kuri ir izgājuši Maskavas Arhitektūras institūtu, kur beaux-mākslas tradīcijas ir spēcīgas.
Ņikita Tokarevs:
Kā redzat, turpinās MARSH un Arhitektūras, mākslas un dizaina fakultātes sadarbība. Kas būs svarīgs nākamgad?
Roberts Mulls:
Mēs plānojam nākamajā mācību gadā organizēt kopīgu dizaina studiju ar MARSH, kur gada laikā abu skolu audzēkņi varētu veikt savus izlaiduma projektus. Šī projekta interese ir ne tikai izmēģināt dažādas darba metodes, bet arī dialogu, salīdzinot Londonas un Maskavas fizisko un sociālo kontekstu. Darbu ar skolēniem var turpināt pētījumu programmu veidā starp abām skolām, kas veidos pamatu jauniem projektiem. Tuvākajā nākotnē šogad mēs vēlamies padarīt studentu apmaiņu biežāku, aktivizēt mūsu vietnes, vārdu sakot, veidot neformālu dialogu, darbu un ideju apspriešanu starp studentiem, kas būtībā ir mūsu kopīgie,pieder abām skolām. Londonā mūsu studentu un skolotāju vidū ir liela interese par notiekošo MARSH.
Ksenija Adjubei:
Es domāju, ka šī joma ir ļoti svarīga, un to nevajadzētu novērtēt par zemu. Ja mēs uzskatām, ka MARSH ir viena no skolām The Cass fakultātē [1], tad mūsu studenti tiek iesaistīti pasaules arhitektūras kopienā, pasaules arhitektūras praksē. Viņiem ir ne tikai jauna "programma", viņi kļūst par ārzemju studentiem un vēlāk arhitektiem, un mūsu partnerība integrē Krieviju pasaules arhitektūrā, kurā tā tagad tiek novērtēta par zemu un nepietiekami.
Roberts Mulls:
Es uzskatu, ka sadarbība ar MARSH ir daļa no mūsu tiešā ikdienas darba, nevis kā "attālināta" mijiedarbība. Mēs pieņēmām apzinātu lēmumu uzskatīt MARSH par daļu no The Cass fakultātes, tostarp balstoties uz sava tēla veidošanas uzdevumiem. Tagad ir atkarīgs no MARSH, kā un kā aizpildīt mūsu kopējo telpu, lai MARTA ziņas kļūtu par mūsu ikdienas sastāvdaļu, tāpat kā visi citi notikumi fakultātē, un otrādi, lai viss, kas tiek darīts ar mums, kļūtu par daļu no savu studentu dzīvi. Šāda veida sajaukšanās, cilvēku un ideju apmaiņa starp skolām ir pat dabiskāks process nekā īpaši organizēti kopīgi projekti, tas turpināsies tikai katru dienu. Un viņš jau nāk!
Ņikita Tokarevs:
Lai izveidotu kopīgu vidi.
Roberts Mulls:
Vai arī kopēja vērtību sistēma, šāda vērtību sistēma jau parādās jūsu projektos. Man ļoti simpatizē jūsu darbs, intelektuālā un fiziskā telpa, kurā studenti strādā.
Ņikita Tokarevs:
Es gribētu piebilst, ka ideāli būtu jāattīstās vienai un tai pašai sadarbībai starp skolotājiem, jo skola mācību procesā iesaista ne tikai skolēnus, bet arī skolotājus.
[1] - Sera J. Kasa Arhitektūras, mākslas un dizaina fakultāte, Londonas Metropolitēna universitāte
Par MARSH skolas otrā, pavasara semestra programmu (Evgeny Ass, Vladimira Plotkina, Narine Tyutcheva studijas) varat lasīt šeit.
